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“商战模拟系统”提升管理者能力与素质

2024/12/18 9:33:01

为了使烛光财会学校“管理者能力素质课程体系设置方案”结构更完整、实效性更科学合理,3月23日,在校长吴德勇先生的带领下,一行四人对云南财经大学中华职业学院“计算机商战模拟系统”(综合仿真管理系统)进行了实地考查。    中华职业学院院长助理胡良书副教授详细…

  为了使烛光财会学校“管理者能力素质课程体系设置方案”结构更完整、实效性更科学合理,3月23日,在校长吴德勇先生的带领下,一行四人对云南财经大学中华职业学院“计算机商战模拟系统”(综合仿真管理系统)进行了实地考查。

  

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  中华职业学院院长助理胡良书副教授详细介绍了“商战模拟系统”,按主体构成及功能目标递进层级,包括沙盘模拟(制造沙盘模拟、商业沙盘模拟、财务沙盘模拟等)、创业实训平台、运营仿真平台、竞争对战平台四个部分,“商战模拟系统”设置公司管理、客户供应商管理、资金管理(包括投融资、运营资金管理等)、原材料及生产管理、产品设计及管理、市场及交易管理、银行及资金管理、工商及税务管理、海关质检及认证管理等,即包含了企业经营环境与竞争的各个要素,流程设计控制与现实相一致,学生可以分组虚拟企业进行实战训练对抗,在仿真商业环境中竞争,达到管理能力与素质提升的目的。

  

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  “商战模拟系统”不仅可以在学生应用,也可以在企业(集团)培训中应用,如昆明钢铁集团管理者培训,先后8期近200人进行了模拟实战训练,他们认为该系统能够将企业战略与战术规划、预测与经营决策、成本管理与控制、投融资管理、风险管理、税务策划、会计与财务管理等集中在一个平台上,按企业中管理者角色分组实训对抗,结果与经营环境相一致,在系统中每一环节设计与应用精良者才有可能获胜。通过实战对抗训练,管理者能力与质素得到了显著提高。

  

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  烛光财会学校专家顾问云南财经大学陈旭东教授、苏红敏教授、叶明教授分别就 “商战模拟系统”的设计原理、课程设置、实训实战阶段划分、培训模式、教材等进行了探讨,一致认为这一实训平台经过多年的运转,可靠性高、仿真性强、流程设计科学合理、实训角色 满足程序高、完整性好,能够较好满足管理者能力质素培训的需要。


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